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健康与安全教育手册

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发表于 2008-6-18 09:27:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
向员工进行OHSAS18001教育要点


一、
应让员工理解并知道:
1.
OHSAS18001基本内容
2.
公司健康与安全方针
3.
公司重要危害
4.
公司的健康与安全的管理体制
5.
本岗位的安全作业指导书
6.
紧急情况下疏散路线和方案(员工手册中)
7.
紧急情况下的联络途径
8.
管理者代表、员工代表
9.
工作时应考虑并做到
l
佩戴好劳保用品
l
安全五训
l
遵守关于安全、健康的规定
二、
通过教育活动让员工发生思想意识,工作做法、生活方式的转变,在工作中主动把安全与健康问题看作工作、生活的基础,遵守有关规定。


安全作业程序书与MSDS(化学品安全数据单)写的是在作业时,进行设备管理时,可以使对人身健康影响和安全危害减少到最低程度的标准作业方法,以防止异常及紧急状态的发生。一旦发生异常与紧急状态时的对应办法,按此办法对应可使对人身的伤害减少到最低程度。并写明了脱离作业程序时有可能带来了的不利安全危害和事故。
 楼主| 发表于 2008-6-18 09:28:05 | 显示全部楼层
健康与安全教育手册

◎ OHSAS18001的基本内容:
1.实施OHSAS18001的意义:
•增强员工健康与安全意识,降低事故风险;
•推动优•美•安活动,树立良好的企业形象;
•系统化、结构化推进健康与安全管理,确保职责和权限的有效落实;
•为员工创造良好的工作环境,促进工作质量的提高
2. 什么是OHSAS18001?
1999年英国标准协会BSI、挪威船级社DNV等13个组织提出了职业安全卫生评估系列(OHSAS)标准,发布OHSAS18001(职业健康与安全管理体系-规范)及OHSAS18002(职业健康与安全管理体系-实施指南)。
OHSAS18001目前不是ISO标准,是针对现场的职业健康与安全,不是针对产品的安全体系,具有同ISO14001类似的结构。












3. OHSAS18001简介
        危害
可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏的根源或状态。
可以理解为安全隐患或事故隐患。
 楼主| 发表于 2008-6-18 09:28:16 | 显示全部楼层
        危险评价
评价危险的程度并确定其是否在可接受范围的全过程。
        事故
造成死亡、职业病、伤害、财产损失或其他损失的意外事件。
一般按损失可分为死亡、职业病、伤害、财产损失和其他损失五大类。
        健康与安全方针
是组织的健康与安全战略,原则和发展方面纲领口号。中心内容是一个框架两个承诺。
一个框架:组织健康与安全行为及目标、指标的框架。
二个承诺:对健康与安全持续改进的承诺,遵守法律法规的承诺。
        健康与安全目标:
组织依据健康与安全方针规定总体目的,可行时应量化。
        健康与安全指标:
对目标的细化和分解
        健康与安全管理方案
为实现目标、指标的方法和计划
        组织
OHSAS180001系列标准适用对象,范围广泛,可以是企事业单位、政府、社团等,并不一定是法人单位。

  2.2 OHSAS18001标准的构成
       由5个功能块,17个要素组成。

3.OHSAS18001健康与安全方针
        应由最高管理者制定,形成文件并传达至每员员工。
  3.2规划
3.2.1危害(危险)因素
危险、危害因素的产生 能量、有害物质的失控
能量、有害物质是危险、危害因素产生的根源,也是最根本的危险、危害因素;
有害物质在一定条件下能损伤人体的生理机能和正常代谢功能,破坏设备和物品的效能,也是最根本的危害因素。
 楼主| 发表于 2008-6-18 09:28:25 | 显示全部楼层
3.2.2法律及其他要求
        
3.2.3目标和指标
        
3.2.4管理方案,实现目标、指标的方法和时间。
  3.3实施与运行
3.3.1机构与职责
      
3.3.2培训、意识与能力
       培训内容:OHSAS18001体系教育、特定作业教育、应急准备训练。
        遵守方针和符合健康与安全管理体系的重要性
        工作中的重大危害个人工作改善带来的健康与安全效益
        在执行中的作用与职责
        违反规定的后果
           培训文件:所有员工和承包商的培训
3.3.3信息交流
        建立、保持(内外信息接受   答复)程序。
3.3.4管理体系文件的编制

规程
标  准
实务标准MSDS
作业程序书、要领书
健康与安全记录

      3.3.5文件管理
              对文件夹的标识、分类、归档、保存、更新处置的规定。

      3.3.6运行控制
              重要危害因素有关活动形成程序,并有效控制
              内容:控制输入控制活动,控制输出。
      3.3.7应急准备与响应
              确认潜在的事故或紧急情况,作出响应,并预防减少伴随的影响。
              万一发生紧急情况,必须遵守如下事项。
 楼主| 发表于 2008-6-18 09:28:35 | 显示全部楼层
        不要惊慌,保持情绪稳定。
        不要轻举忘动,注意人身安全第一。
        需采取规定的措施,预先估计可能产生的后果。
        迅速而准确与有关人员联系。
        行动中,不擅自改变平时程序。
        按计划途径进行疏散

  3.4检查与纠正措施
3.4.1监测
        包括对体系运行及危害的监测。
3.4.2不符合纠正与预防措施
3.4.3记录
      
3.4.4管理体系审核

  3.5管理评审
       由最高管理者进行定期评审,保证体系有效性、充分性。
 楼主| 发表于 2008-6-18 09:28:46 | 显示全部楼层
健康与安全教育测试题

一.判断题(30分)
1、        OHSAS18000系列标准是由_的____ ___制定发布的.               
           A.ISO/TC207
   B.ISO/TC167
   C.ISO/TC176
   D.BSI、DNV等13个组织

2、        OHSAS18001是于______发布的.               
           A.1989.9.1
   B. 1994.10.1
   C.1996.9.1
   D.1999.10

3、        ___ ____是组织建立和保持职业安全卫生管理体系的指南, 又是职业安全卫生管理体系建立和最终认证的依据.               
           A.ISO14001
   B.ISO14004
   C.OHSAS18001
   D.OHSAS18002

4、        组织应制定职业安全卫生方针,方针应包括以下内容,哪一项不正确?               
           A.持续改进
   B.适用于组织的特点和规模
   C.遵守有关法律、法规和组织应遵守的其他要求
   D.必须传达到全体员工和所有相关方。

5、        OHSAS18001体系实施的目的是控制______               
           A.职安卫目标指标
   B.职安卫管理方案
   C.职安卫危险
   D.事故

6、        事故是指:"造成死亡、职业病、伤害、财产损失或其他损失的____事件               
           A.重大
   B.必然
   C.危害
   D.意外
 楼主| 发表于 2008-6-18 09:28:59 | 显示全部楼层
7、        组织在实施职安卫管理体系的过程中,应对__ _____进行相应的培训.               
           A.全员
   B.管理层
   C.最高管理者
   D.其工作可能具有重大安全影响的所有人员

8、        OHSAS18001体系员工的信息交流不包括___ _____.               
           A.参与方针和程序的制定和评审
   B.参与改善作业场所安全卫生状况的讨论
   C.定期与所有相关方进行交流
   D.在安全卫生事务上享有代表性

9、        我国的职业安全卫生方针是__ ___ 。               
           A.安全第一,预防为主
   B.安全第一、消防结合
   C.落实职责、保障安全
   D.安全是第一生产力

10、        危险是指"特定危险事件发生的____ ____的结合。               
           A.严重性和必要性
   B.可能性和后果
   C.责任性和必要性
   D.可能性与严重性


二.        名词解释:危害因素(10分)

三.        出你所在工序的重要危害因素,控制该重要因素的作业程序书的主要内容。(20分)


四.写出你所在工作岗位的紧急状态,发生该紧急状态的处理方法,紧急疏散的路线。(20分)




五、安全五训是什么,如何安全五训贯彻?(20分)
 楼主| 发表于 2008-6-18 09:29:08 | 显示全部楼层
健康与安全教育测试题
部门:            姓名:            
1.                A        B        C        D
2.                A        B        C        D
3.                A        B        C        D
4.                A        B        C        D
5.                A        B        C        D
6.                A        B        C        D
7.                A        B        C        D
8.                A        B        C        D
9.                A        B        C        D
10.                A        B        C        D
1、D      2、D      3、C      4、D      
5、C      6、D      7、A      8、C      
9、A      10、B
发表于 2008-9-17 14:30:52 | 显示全部楼层
什么东东啊,等于没说
发表于 2009-5-4 21:30:38 | 显示全部楼层
谢谢,这样比较好,没有金币也可以下
发表于 2010-3-14 18:36:22 | 显示全部楼层
谢谢,我就喜欢这样的
发表于 2010-5-11 21:12:03 | 显示全部楼层
很好,多谢了!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
发表于 2010-11-8 14:19:13 | 显示全部楼层
后面的答案没啦?
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