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女生学工程专业...出路在哪?

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发表于 2004-12-23 10:59:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
我是个学给排水的女生,女生学工程专业的出路在哪儿?我已经一片茫然了。。人家说“大学生在学校算待业,毕业就合失业差不多了”,这句话也许是真的。我的同学进设计院的凤毛麟角,施工单位又不要女生,很多人选择转行业或出国,学工程的女生真得很惨!我们的成绩比别人优秀又怎样,根本无人问津,面试就像在选美,国营单位就算是走后门,还要看谁的后台硬,都快成世袭制了。这就是社会,我们无奈。有哪位看官有同感,有哪位姐妹有切身感受的回个贴吧,就当是可怜人的互勉吧。
   
发表于 2004-12-23 11:11:56 | 显示全部楼层
大学生在学校算待业,毕业就合失业差不多了,尤其是学工程的女生,但我们也不能气馁,鼓足勇气,面对现实吧
发表于 2004-12-23 11:21:34 | 显示全部楼层
如果您真的优秀,下面的行业您可以选择:
    1、工程咨询公司(预算。造价等);
    2、各类职业技术学院(学校);
    3、房地产开发公司;
    4、规范的物业管理公司;
    5、各类环保公司;
    6、各类小型设计事务所;
    7、大型公司或单位的基建处:
    8、投标代理公司;
    9、大型会计事务所;
    10、水务投资公司等。
   
    重要的是您必须先积累必要的工作经验,而不是喜欢干什么。
    工作着是美丽的。
发表于 2004-12-23 11:22:40 | 显示全部楼层
我也学给排水的,去年毕业.我们班女生好象都有着落啊:研究生和设计院的占了大部分.不过找工作时是好象是比较郁闷,但如果你的学校好,估计没什么问题,能找到本专业的;学校不好的话...
发表于 2004-12-23 11:27:26 | 显示全部楼层
您好。
        我把我们对职业生涯设计方面的学习体会贴给您。希望能够对您有所帮助。
        
        通过大学的学习,我们不是仅仅获得了一门专业知识。重要的是学会了解决问题的方法。获得了学习的能力。
        同一种专业,可以从事不同的工作,把大学的学习当成一种能力的培训,您的思路会忽然开朗。
发表于 2004-12-23 11:28:35 | 显示全部楼层

做一个职业生涯设计(规划)

做一个职业生涯设计(规划)
   
    职业生涯亦即事业生涯,是指一个人一生连续担负的工作职位和工作职务的发展道路。一个人的事业究竟应向哪个方向发展,可以通过制订职业生涯规划明确起来,也就是说个人对今后所要从事的职业、要去的工作组织、要担负的工作职务和工作职位等一系列发展道路做出设想和计划。为达到职业生涯所设计的各阶段的事业目标,还要进行知识、能力和技术的开发性(培训、教育)活动,即职业生涯开发活动。
        卢梭说过,“选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人未来。
        职业生涯设计,简单地说,是自我管理的系统方法中的一部分:是管理自己未来的一种系统方法。是提高个人谋生之道的效率,规划自己未来70-80年的生存能力和生活质量。也是自我投资决策的一个重要方面。
     成功地完成任何一项工作都不仅仅需要动力,还需要一定的能力。一个人是否会选择做某个职业,往往取决于他是否具备从事这些职业的能力。因此,必须弄清楚自己到底具备何种技能,需要了解自己的职业志向,以及自己的人生愿景。
        职业生涯设计回答:1)想干什么;2)能够干什么;3)有什么值得干;4)怎样才能干得好。
   
     第一步
        了解自己的志向和兴趣:让自己明确回答:自己的社会地位定位是什么,想要干什么,喜欢干什么等;
        第二步
        分析自己的优势资源:时间资源,知识资源,经历资源,资本资源,关系资源,能力资源,运气资源,人气资源,个性资源等;(例如,海外求学问题:大家知道所谓的海龟派,现在大家的评价不一)
        第三步
        找出自己的强势能力和弱势能力,分析自己的个性比较适宜那些工作;这是一个很专业的技术,目前国外有专门的组织做此项工作,国内少数比较高级的企业管理咨询公司也有这方面的服务。
      第四步
        了解行业,了解行业的前景,了解行业与社会经济发展态势(例如,你应当了解所谓的朝阳行业、夕阳行业),了解各种职业的工作性质、发展、特点、能力要求等。职业也有生命周期。有些职业是短命的,另一些是末路的。这些方面对于同学们来说,是一个难点。但是可以通过阅读专业媒体和有关专家的分析文章。这很重要,例如,我们要避免所谓的“女怕嫁错郎,男怕入错行”。
        第五步
        分析自己志向、职业偏好、优势资源和职业能力与行业、职业之间的匹配关系。这是最难的部分。我们多说几句。
        职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中,我们每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念(有意识自我探索,大概需要3-5年)。随着我们对自己越来越了解,就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业模式,形成一些职业核心能力和职业生活方式。即我们逐步感觉到,“原来我是喜欢干这样一些工作,喜欢这样一些工作方式,原来我在这些方面比较擅长,比较优秀等等。这些职业方面的特征,我们称之为职业锚。职业锚的概念,是指当一个人不得不做出选择的时侯,他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观(这些,在您的职业生涯中根深蒂固)。
        清楚地认识自己只是完成了职业选择这一任务的一半。您还应当确认哪些职业对您来说是正确的(就您的职业性向、技能、职业锚以及职业偏好而言),并且在未来的若干年中是有着较高的社会需求的。进行职业规划的关键是进行自我透视:(1)透视个人希望从职业中获得什么;(2)透视个人的才能和不足;(3)透视自己的价值观以及它们是否与自己当前正在考虑的这种职业相匹配。
        
        第六步
        研究实现职业生涯目标的途径和方法,是职业生涯路线的选择。
        在职业确定后,向哪一路线发展,此时要作出选择。例如,是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政管理路线…… 由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,须作出抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着您的职业生涯路线或预定的方向前进。
        比如,咱想做老板,那么,实现这个目标的途径和方法多种多样:自己积累第一桶金,那么要先挣大钱;想借助他人的投资力量,那么,先要成为一个成功的职业经理人。当然,您也可以采取非法的方式,但是,您必须时刻准备付出自由的成本。
     职业生涯选择的几个重大阶段
        
        1, 知识结构体系建立时期(20岁前后完成)(国民教育的核心:系统的知识和科学的方法)
        2, 职业选择期(大学毕业的几年:22-28岁)
        3, 职业技能培训与获得期(专业技能社会化过程:25-30岁)
     4, 职业技能完善期(35岁之前:十年磨一剑)
        5, 职业危险期(35-40岁:知识的老化,社会的变迁,人生重大变故等)
        6, 第二职业准备期(45岁以上)(积极方面:换一种活法;消极方面:下岗再就业)
      职业能力是针对生活技能而言的。WHO(世界卫生组织)把生活技能定义为:是个体采取适应和积极的行为,有效地处理日常生活中的各种需要和挑战的能力。主要包括十种(五对)能力,即:
        1, 自我认识能力-同理能力;
        2, 有效的交流能力-人际关系能力;
        3, 处理情绪问题能力-缓解压力能力;
        4, 创造性思维能力-批判性思维能力;
        5, 决策能力-解决问题能力。
        实际工作中,我们经常听说某人工作能力特强,某人业务素质特好,某人特善于沟通等等。这些,都是人们职业能力的具体表现形式。实际上,我们所说的职业能力本身并不是某种单纯性的素质,也是由多种素质综合而成,是一种综合能力。职业能力在现实工作中是很难被分解。例如,管理者常常需要具备一些综合管理能力,包括计划、组织、预测、决策、沟通等。此外,他们还需要对多方面管理业务的整体动作能力,包括对人、财、物、信息等多方面的控制和把握。
        纽约大学信息系统系系主任Mike Vretsky认为,现代技术人员要想成功必须具备必要的商业知识,他说:“我从60年代开始着手这个领域的研究,那时候怎样让技术发挥作用是人们纷纷学习技术类课程的动力,现在技术已经变得像血液一样重要。如果一个人说商人不需懂技术或者技术人员不需懂商业,就像是说医生不需要懂血液一样荒谬。”
        Yankee集团的总裁Howard Ardersen说:“当一个人同时拥有IT和商业背景时,就比较容易挖掘商业项目,并能很好地利用IT去实现,而不仅仅为了技术目的去开发IT项目。所以,这种背景下的商业项目预算更合理。” “管理人员的复合训练是很重要的,这项计划也使雇员们在工作时有更多的机会学习和提高自己。
        因此,我们说,职业能力是由一系列专门能力构成的能力体系。是一种复合能力结构。
    我们把职业能力(职业素养)归纳为十个基本方面。
        
        1,规划决策能力
        
        简单地说,规划能力是对自己、他人、部门的各项活动做出计划,排出日程,调配资源(人、材、物),并对在此过程中可能出现的利益冲突按照一定的标准进行控制的能力。
        
        2,专业技术能力
        
        专业技术能力是指掌握一定的专业技术知识,并运用这些知识去解决工作实践中的专业技术问题的一种能力。是胜任某项具体工作职位的专业特长。如对于环境工程师,是环境工程方面的专业技术能力。基本上是指现在的职称的内涵。
        3,组织实施能力
        
        组织实施能力是一种执行能力,是指根据工作任务,对资源进行分配、控制、激励、协调,实现组织目标方面的能力。其中,行动能力是指在工作中采取积极主动的行动策略的能力。在实际工作中,很多事情在行动之前不可能进行100%的充分的准备,这就需要工作中能够在有很多不确定因素存在的情况下,对环境进行客观、正确的判断,并采取积极的行动。
        
      4,沟通能力
        
        沟通的能力非常重要。沟通是建立良好人际关系的基石。是信任的基础。这是一个人能否取得大的成功,或者是能否获得组织的大资源的一个重要方面。
        5,资源动员与整合能力
        资源总是稀缺的。在我们职业生涯的发展过程中,总有一种资源饥渴症,希望能够得到越来越多的资源,支撑自己不断发展壮大,但同时资源似乎又显得越来越稀缺,缺乏稳固的发展基石。资源本身并不会产生经济价值——它们必须被放置到一个具体的活动中,并得到有效利用,和其他资源进行有目的的整合。我们每个通常都或多或少具有从外部获取资源的能力,以及整合内部资源加以使用的能力。
        6,商务法务能力
        1)商务能力
        商业知识:基本商业知识,商业运作流程知识,商业规范
        成本思维:学会用计算成本的方式思考商业问题,如经济学中的机会成本概念
        谈判能力:是最重要的个人能力之一。
        
        7,人际关系能力
        
        人际关系能力是一项综合能力。
        在与他人合作中有较好的沟通交流能力,团队合作意识强,具体说包括沟通能力、社会活动能力、亲和力、协调力等。包括影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能力。
     8,学习与应变能力
        社会适应能力,指的是一个人在心理上适应社会生活和社会环境的能力。例如,在突发情境下,自我控制适度,情绪表现稳定,对事物变化的反应速度快,处理得当。社会适应能力的高低,从某种意义上说,表明一个人的成熟程度。
        现代的资源管理理论认为,学习能力是21世纪人才的重要标志之一。学习能力的高低不仅是衡量个人综合素质的一个重要指标,也是评价一个组织综合素质的一个重要指标。一般地说,学习能力包括个人的独立探索知识的能力、团队学习能力和流畅的表达能力。学习最根本的任务应该是学会怎样学习,学习怎样思维。
        9,信息能力
        信息素养是传统文化素养的延伸和拓展,主要由信息意识与信息伦理道德、信息知识以及信息能力组成。信息能力是信息素养的核心,它包括信息的获取、信息的分析、信息的加工。提高了人的信息素养就培养了人的独立自主学习的态度和方法,使之具有批判精神以及强烈的社会责任感和参与意识,具有追求新信息、运用新信息的意识和能力,善于运用科学的方法,从瞬息万变的事物中捕捉信息,从易被人忽视的现象中引申、创造新信息的能力。
        10、政治政策能力
        
        任何一个组织要实现组织目标都必须具有必要的组织功能,这种组织功能主要由政治能力和执行能力所组成。
        政治能力表现为:政治意识,政治判断能力,政治表达能力和政治认同能力。
     学习、学习再学习
        对求职者来说,文凭固然重要,且往往是事业的“敲门砖”,但,不能以此为满足。现在的文凭,有人估算“生命率”仅半年。那些所谓“一纸定终身”的观念,在瞬息万变的社会已行不通。
        学会“如何学习”是求职者资本积累的关键,现在,衡量人才的标准已经由知识的积累改变为知识的检索和知识的创造。人们应该在最短的时间内,用最有效的方法获得原来不知道的知识,这就是一项现代社会需要的职业能力。
        
        1) 职业技能的培训(本专业资质证书,相关专业资质证书,各种短训班)
        
        2) 拜师学艺:减少错误,提高效率的最经济、最有效的途径。
        职业生涯需要拜三个师傅:第一专业导师;第二做事的导师;第三做人的导师。
        学艺:同事,同行,竞争对手,业务上下关系,国内外其他组织
        3) 专业知识体系的更新学习(如MBA,工程硕士,博士)
        4) 社会科学知识,尤其文、哲、史知识的学习
        5) 行业相关知识的学习
        6) 先进工具和方法的学习
        7) 先进观念的学习
        
        3, 有组织的系统自我修炼
        从社会、生活、工作中领悟社会发展需要的核心价值观和核心能力。
        从同事、同学、朋友、社区邻居学习别人的成功经验、方法。
        从书籍学习前人的成功思想和方法。
        给大家介绍三本书:
        康熙大帝:学习如何从高处看社会,增加看待事务的全局观,品味“治大国如烹小鲜”的道理;顺便了解一下官僚组织的运作、策略、手段和智慧;
        曾国藩: 学习一介儒弱书生,如何锻炼成古今第一完人;学习曾国藩如何两手空空,在那个千苍百空的社会里,运作整个社会的资源和太平天国血战十余年,取得成功的;
        胡雪岩: 了解一个一贫如洗的社会最底层的小伙计,如何使用一个简单的处理人际关系的原理:“花花轿子人抬人”,在一个乱世,打遍商界无敌手,几乎掌控了半个中国的经济命脉;从中也可以学习到,处世之道——手段的局限性,以及“物极必反”规律的不可抗拒 ——胡雪岩毕竟没有善终。
   
发表于 2004-12-23 13:15:12 | 显示全部楼层
面包会有的,所以工作也会有的
发表于 2004-12-23 14:50:20 | 显示全部楼层
出路有很多条,女生学工程,最好多读几年弄个硕士博士什么的,进高校和科研单位最好的了...或者转行做其它的工作也不错!
    学校学的东西与工作差别很大,只是个概念,关键是边工作边学习!
发表于 2005-2-7 13:51:46 | 显示全部楼层
大学培养的是各方面的能力,现在大学生毕业后又有几个能找到本专业呀,我也是环保专业毕业的,包括我们班那么多同学,但真正做水处理就那么几个,别想那么多,先把书读好,车到山前必又路!
发表于 2005-2-14 20:52:24 | 显示全部楼层
考研,一般考研以后出路就会宽一些。那样以后就可以作研究或从事教学工作等。
       其次,我觉的既然对自己的工科专业这么每信心,那还不如毕业以后找一个和自己专业关系不太密切的工作,所谓条条大路通罗马,只要自己最后的事业有了成功和成就。那时侯专业也就无所谓了!!
        我只是闲侃,不知道具体会不会对你有帮助!!哈哈
发表于 2005-2-19 18:25:02 | 显示全部楼层
嗯。。。上面的大哥大姐们说得对。。。我现在也是在校学生。。。也是学给排水工程的。。。看你有这样的痛苦。我也担心啊.....不过我觉得现在我们面临的问题不是找工作的事...
     既然进了大学。。读了给排水专业,那目前就要把它学好。等到找工作的时候看自己的命运吧....再说出来也不一定在本行工作。转方向也要以的噻。。。最主要的是在有限的几年大学时间里学到更多的知识。。不要说你女生了。。我们男生也是一样啊。。哪个不怕毕业找工作的那一步嘛.......好了。。祝你事业有成~!  
        如果有时间的话,与我联系。。QQ 22133234
发表于 2005-2-20 00:09:11 | 显示全部楼层
我在上海工作.我的头是一女生.我们也是搞工程的,一月也不知道有多少的奖金拿,数字真诱人!相信自己,也许老板看不起女的,那是因为老板的无能,看中你的技术的老板会给你好多的奇迹.
    希望你go
发表于 2005-2-21 09:31:30 | 显示全部楼层
努力吧,机会还是会有的。
发表于 2005-2-27 21:05:50 | 显示全部楼层
师父说啦~外面招工程师也都招男的!女生不该弄工艺~~早点找人嫁了算了~我觉得关键还是看自己拉,工资是很低的,但机会是有的!
    我放弃干政工,选择做技术!我相信我能做好~现在多积累一些总是不错的!
    其实女生也有女生的优势,首先别人不会把你当竞争对手~关系简化很多!
    其次只要你想学,就虚心问,说是不教不教,师父被烦到一定境界后,自然就会教你的!
   
发表于 2005-3-1 15:58:32 | 显示全部楼层
算了,没有关系的,就得上私企,男的都不一定去呢,何况是女的
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